【本文約2209字，閱讀時(shí)長約6分鐘】 #奇妙生長# 時(shí)間和空間都是人的主觀感知，作為抽象概念，感知時(shí)間和空間是人類智化的基礎(chǔ)，是人類文明的起點(diǎn)。 不能感知時(shí)間，就不具備時(shí)空交錯(cuò)的機(jī)會(huì)，文明就無從開始。人類從未停止對(duì)時(shí) ...
導(dǎo)言 海德格爾一句“人，詩意地棲居”道出一切。所謂詩意，即創(chuàng)造。人回到一種自如的狀態(tài)，因?yàn)槟愕臓顟B(tài)，周圍的世界也顯現(xiàn)出一種別樣的生機(jī)。 新城市主義背景下，我們重思文化與自然，我們回歸到以人為本。擁有有趣的人，才能 ...
好書如良友，閱讀如行旅。在世界讀書日來臨之際，襄陽華僑城與襄陽市圖書館、襄陽日?qǐng)?bào)社，在華僑城創(chuàng)展中心聯(lián)合舉辦“2021華僑城創(chuàng)想讀書計(jì)劃”啟動(dòng)儀式暨首屆文創(chuàng)產(chǎn)品發(fā)布會(huì)。 襄陽華僑城與襄陽市圖書館、襄陽日?qǐng)?bào)跨 ...
— 如果學(xué)生只是坐在課堂里聽老師講，學(xué)習(xí)目標(biāo)僅是學(xué)會(huì)課本上的知識(shí)點(diǎn)、掌握解題技巧、考試取得高分，那這樣的教育僅僅是讓學(xué)生接受了應(yīng)試化教育，步入社會(huì)后，他們的未來發(fā)展又有多少價(jià)值可言？ 真正的教育，不僅是教會(huì)學(xué)生 ...
“教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。”2021年4月16日，襄陽市隆中名校長張德蘭工作室與襄陽市隆中名班主任唐家友工作室一行資深教師，前往?？悼h特殊教育學(xué)校開展“父母同學(xué)習(xí)，親子共成長”公益教學(xué)。 此次活動(dòng)旨在拉近親 ...
快節(jié)奏的生活，碎片化的閱讀 我們不再流連于書店、圖書館 你有多久沒有翻開一本書 靜靜感受字里行間流動(dòng)的美？ 2021華僑城創(chuàng)想讀書計(jì)劃 用書籍喚醒心中熱愛，擁抱更美的自己！ 五位重量級(jí)良師閱讀寄語 最是書香能致遠(yuǎn) “ ...
孩子的教育，對(duì)家長來說是重中之重，一所名校加持亦是不可或缺的。華僑城與襄陽五中聯(lián)合創(chuàng)辦的襄陽五中華僑城實(shí)驗(yàn)學(xué)校9月開學(xué)，現(xiàn)就讀預(yù)登記中。以襄陽五中華僑城實(shí)驗(yàn)學(xué)校為起點(diǎn)，襄陽華僑城有序構(gòu)建、落實(shí)“華僑城式” ...
【本文約2425字，閱讀時(shí)長約5分鐘】 #奇妙生長# 城市化(urbanization/urbanisation)似乎是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果，人口愈發(fā)向大都市聚攏，繁華和熱鬧交織在城市里。在行色匆匆的城市繁華背后，似乎找不到可以停留駐足的安寧 ...
OCTXIANGYANG 教育是一個(gè)城市不可或缺的部分，很大程度上決定著一座城市的未來。 作為文化領(lǐng)軍央企，襄陽華僑城在8.48平方公里大城規(guī)劃之初，便將優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育作為立足重點(diǎn)，著眼整體放眼未來，整合優(yōu)勢旅游、文化、藝術(shù)、 ...
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